Théatre aux mains nues

Médiation

Chaque année, le théâtre travaille avec des partenaires du monde social, éducatif, sportif ou médical pour faire découvrir les arts de la marionnette contemporaine et permettre l'expression de toutes et tous ! Nous sommes partenaires permanents de Culture du Coeur, de Place de la Culture et du dispositif Souffleurs d'images, pour permettre l'accès à nos spectacles et à nos ateliers au plus grand nombre.

                          

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Visite du théâtre

Vous êtes un groupe constitué et souhaitez venir visiter le Théâtre aux Mains Nues ?
Appelez le 09 72 65 29 46 pour organiser votre venue.

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    Visite guidée d'une exposition

    Vous êtes un groupe constitué et souhaitez venir découvrir une des Expositions programmées cette saison ? Appelez le 09 72 65 29 46 pour organiser votre venue, en précisant l'exposition qui vous intéresse.

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      Les projets 2021-2022

      Cette saison, les projets menés sont :

      - Semaine d'intégration "théatre et marionnette" des 6ème du collège Jean Perrin

      - Art pour grandir avec le collège Flora Tristan autour du projet Dessine-moi un spectacle. Il s'agit de faire découvrir à une classe de 6ème les différentes étapes de la création d’un spectacle : de la découverte de la marionnette à la manipulation en passant par l’éclairage et la musique, avec nos artistes en compagnonnage Adèle et Patosz.

      - Art pour grandir avec le collège Pierre Mendès France et la Cie Shabano autour du projet A quoi je rêve aujourd’hui ? Un projet d’action artistique tourné sur l’innovation et la création visuelle en stop motion par l’animation de silhouettes et dessins en papier. La réalisation du film en images animées sera faite par des élèves de 5ème SEGPA à partir d’une écriture originale et poétique autour de leurs rêves.

      - Dans le cadre d’un partenariat entre le théâtre aux Mains Nues et La Cité éducative Portes du XXème (environ 5 500 élèves au cœur du quartier politique de la ville des Portes du 20ème), il est organisé la diffusion de spectacles et la pratique d’ateliers dans les écoles primaires.

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